3D列印掃描設備

3D 列印將顛覆傳統教育方式,利用3D 列印讓枯燥的課程內容生動起來,是一種同時擁有視覺與觸覺的心事學習方式,擁有極強的誘導性,在觸覺學習中,學生不須再平面上看文字或圖形,而是透過觸覺觀察核心概念的立體模型,使學生更能吸收與消化,不易忘記所學。

數學(Maths)

指導學生使用 3D 列印製作出精 美的數學模型,使教學更直觀, 幫助學生驗證教材中的公式,使 學生更能理解空間的觀念,並更 容易構建完整的空間想像力。

生物 (Biology)

3D 列印真實比例的生物器官模 型,讓學生直接看到生物結構。

歷史 (History)

利用 3D 列印機對以丟失或損壞 的歷史文物進行修護,更可以列 印過去的文物模型讓學生直觀的 欣賞到實物

科學 (science)

利用科學模型讓學生的動手能力 提升,創造思維的創新。縮短” 想像”與”實際操作”的距離。

大學教育

增材製造的技術不僅可以讓CAD系統設計的形狀直接被列印出來,還有助於加快概念設計的實體化,縮短設計完成的時間。更可以幫學生理解設計、製造和成本三者之間的關係,尋找互相借鑒和融合的優化設計。設計時更可以思考哪些參數必須優化,當交貨時間緊迫時,更知道如何節省產品製作時程,考慮更多的加工條件,並透過獨特的設計減少後處理步驟的需求量。

獨家特點

超高溫400度噴頭

專利噴頭結構,出絲均勻,兼容多種耗材,適應長時間列印

磁吸式軟平台

首創磁吸式柔性列印平台,輕鬆取下列印成品

工業級導軌

工業級導軌組合,實現超高精度控制

全金屬機身

全金屬機身結構,高精度CNC加工穩定耐用提高成功率與高精度列印